En este documento se encuentra una portada en general que forma parte del trabajo de evaluación global "Portafolio de evidencias".
Podrá ver el documento dando clic en la palabra PORTADA
jueves, 9 de julio de 2020
Portada
En este documento se encuentra una portada en general que forma parte del trabajo de evaluación global "Portafolio de evidencias".
Podrá ver el documento dando clic en la palabra PORTADA
Introducción
En este documento se encuentra una pequeña introducción acerca del trabajo que se realizo de manera global que fue el "Portafolio de evidencias" de la materia con la finalidad de comprender y recabar acerca de la evidencia que se entregaría para la misma.
Podrá ver el documento dando clic en la palabra INTRODUCCIÓN
Conclusión Y Análisis de la Unidad I
En este documento se puede observar el análisis y la conclusión a la que llegue después de haber terminado la misma en el curso de la materia.
Podrá ver el documento dando clic en la palabra UNIDAD I
Conclusión Y Análisis de la Unidad II
En este documento se puede ver la conclusión y el análisis al que llegue despues de haber terminado una de las unidades que conforma la materia.
Podrá ver el documento dando clic en la palabra UNIDAD II
Conclusión Y Análisis de la Unidad III
En este documento se puede ver mi conclusión y el análisis que llegue despues de terminar la tercer Unidad que forma parte del curso de la materia.
Podrá ver el documento dando clic en la palabra UNIDAD III
Conclusión Y Análisis de la Unidad IV
En este documento se logra apreciar el documento de la conclusión y el análisis al que pude llegar al terminar la Unidad para poder ver el documento da clic en la palabra UNIDAD IV
sábado, 4 de julio de 2020
Material didáctico del algoritmo de multiplicación y división con números decimales.
En esta actividad que pertenece a la Unidad 4 se realizo una breve investigación acerca del algoritmo que de la resolución de multiplicaciones y divisiones con números decimales con la finalidad de comprender con mayor eficacia el tema.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Material que se encuentra en la parte de abajo.⇓
Lapbook del algoritmo de suma y resta de los decimales
Esta es una de las actividades en las que se llevo a cabo la realización de un lapbook, y algunos ejercicios como ejemplos en la cual se desempeño el tema del algoritmo de la resolución de sumas y restas con números decimales, con la finalidad de comprender mayormente el tema de una forma creativa y concreta.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Lapbook que se encuentra en la parte de abajo. ⇓
Representación de los números decimales.
Esta evidencia se llevo a cabo en la Unidad 3 donde se desempeño la investigación de como es que se nombran los números decimales y al mismo tiempo se jemplificarón, con la finalidad de comprender con mas amplitud el tema de los mismos.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Representación que se encuentra en la parte de abajo.⇓
Línea del Tiempo
Esta evidencia pertenece de la misma manera a la Unidad 3 en la cual se desempeño una línea del tiempo en cuanto a la información previa que ya se tenia acerca de la historia de los números decimales, esto con la finalidad de poder comprender de la manera más concreta el tema de la historia de los números decimales.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Línea que se encuentra en la parte de abajo.⇓
Historia de los Decimales.
Esta es una de las evidencias que de igual de manera fue basada en el tema de los números decimales en la cual se desempeño de manera breve y concreta una investigación acerca del mismo, con la finalidad de poder entender y comprender mas allá de lo que sabemos como futuros docentes.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Historia, que se encuentra en la parte de abajo.⇓
Dosificación de los aprendizajes clave.
En esta evidencia se llevo a cabo un organizador gráfico que fue diseñado en forma de una tabla con diversos contenidos que pretendían dar a conocer cual es la finalidad de la enseñanza de cada uno de los temas que integran el plan de estudios de cada uno de los diversos grados de la educación primaria,
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Secuencia Didáctica de las fracciones
Esta evidencia pertenece de la misma forma a la Unidad 2 en la cual se desempeño una secuencia didáctica que fue diseñada en cuanto al tema de la enseñanza de las fracciones con dicha finalidad de comprender de la mejor manera como docente cual es la importancia y como es que se debe de llevar a cabo la enseñanza de las mismas en los alumnos de educación básica.
Podrá ver la evidencia dando clic en la palabra Secuencia que se encuentra en la parte de abajo. ⇓
Razones y Proporciones
Esta es una de las actividades que
pertenece a la Unidad 2 en la cual se llevo a cabo la búsqueda de diversos
conceptos que abarca la materia dentro del plan de estudios con la finalidad de
comprender con mayor eficiencia se desencadenaron algunos ejercicios como
ejemplos que serian buena guía para el entendimiento de los mismos.
Podrá
ver la evidencia dando clic en la palabra Razones que se encuentra en la parte
de abajo. ⇓
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